dimarts, 25 de desembre del 2007

Fulls TR

Per als més despistats penjo el que necessiteu per triar treball de recerca.

Propostes dels Departaments.

Ciències Experimentals.

1. Construcció de telescopis ( Física ).

2. Difracció de la llum ( Física ).

3. Estudi de l’efecte fotoelèctric ( Física ).

4. Sabons i detergents ( Química ). (prohibit agafar-lo!)

5. L’energia nuclear en debat ( Química ).

6. Canvi climàtic ( Química i Biologia ).

7. Pèrdua de biodiversitat: cas de la tortuga mediterrània ( Biologia ).

8. Adaptació dels peixos al seu entorn ( Biologia ).

9. Epidemiologia de la diabetis ( Biologia ).

10. Agricultura Biològica (Biologia).

Ciències Socials.

Art

1. L’art català al segle XXI.

2. Art Contemporani i Moviments d’Avantguarda.

Geografia, arquitectura i urbanisme

1. Transformació urbanística de Barcelona.

2. Intervenció en el patrimoni arquitectònic. Estudi de casos.

3. Estudi de l’evolució demogràfica i urbanística d’un bartri de Barcelona o d’una població propera.

4. Estudi de mobilitat de l’alumnat de l’Escola Costa i Llobera.

5. El Parc del Collserola, oportunitats i amenaces.

Història

1. La transició democràtica a Catalunya.

2. Estudi d’un fet puntual de la història de Catalunya o d’Espanya.

3. Incorporació de la dona a les professions liberals.

4. L’anarquisme i el moviment llibertari a l’actualitat.

5. Història de l’Escola Costa i Llobera.

6. La memòria històrica.

7. L’oci dels meus avis.

8. El desenvolupament de la indústria de la motocicleta en la postguerra .

9. La industrialització a Catalunya. Vapors i colònies industrials. Passat, present i futur.

10. El ferrocarril a Catalunya.

Ètica - Religió

1. Raons de l'actual extensió del budisme a occident.

2. La marginació i el quart món: la pobresa

3. El diàleg interreligiós.

4. Relació Cristianisme-Islam.

5. La figura de Jesús al cinema.

6. La persona humana i les seves Pors.

7. La solidaritat: anàlisi i evolució d’una ONG.

8. L’eutanàsia.

9. La Pena de Mort.

10. Els valors per viure.

11. La creença i l’ateisme.

12. La PAU en el cor dels conflictes.

13. El racisme, la xenofòbia, la immigració.

Dibuix Tècnic.

1. Estudi dels diferents sistemes de representació.

2. Les ombres en perspectives. Estudis i casos.

3. Normes UNE, ISO. Recull i àmbits d’aplicació.

4. Les sèries de Renard, estudi, origen i aplicacions.

Economia.

1. Macroeconomia: seguiment de l’economia de Catalunya.

2. El finançament de Catalunya.

3. L'IPC. Creació d'un IPC propi.

4. Projecte de creació d'una empresa.

5. El mercat borsari.

6. El futur de l’Estat del Benestar.

7. Aspecte econòmics de la U.E.

8. Màrqueting: marques, merchandising, publicitat,...

9. Matemàtica de les operacions financeres.

10. Les relacions Nord-Sud.

11. El comerç just.

12. El sistema tributari.

13. Globalització. A favor o en contra.

14. Mercat o estat?

15. La responsabilitat social de l’empresa.


Educació Física.

1. Esport i dòping.

2. Recerca de jocs tradicionals del nostre territori.

3. Planificació de l’esport extraescolar al Costa i Llobera.

4. Esports d’aventura.

5. Dona i esport: activitats físiques més practicades.

6. El Fitness. Tendències actuals.

7. L’activitat física en el temps de lleure en la població del Costa i Llobera.

Filosofia

1. El problema de la llibertat.

2. El mètode psicoanalític i la psicologia profunda.

3. Investigació sobre un tema d’actualitat amb implicacions morals i ètiques.

4. Investigació sobre la percepció de la realitat.

Llengües

Llengua i literatura catalana.

1. Estudi d'una parla ( de Barcelona o d'altres llocs).

2. La llengua als mitjans de comunicació.

3. Estudi d'un autor o d'una obra:

- Joan Brossa.

- Gabriel Ferrater.

- Joan Salvat Papasseit.

- altres…

5. Estudi d'una obra literària i del seu pas al cinema.

6. La novel·la de ciència-ficció :

­ Cròniques Marcianes.

­ Un món feliç.

7. La cançó: J. Sisa; P. Riba.

Literatura Universal.

1. La dona a la narrativa del segle XIX: Madame Bovary, Anna Karenina, Ana Ozores.

2. Hamlet, el dubte.

3. L'erotisme: comparació entre el "Tirant lo Blanc" de Joanot Martorell i el Decameró de Giovanni Bocaccio.

4. Història del còmic.

5. Estudi d'una obra literària i del seu pas al cinema.

6. El cinema americà: el western, la novel.la negra

7. Els detectius: Sherlock Holmes, P. Marlowe, Pepe Carvalho.


8. Estudi d'un autor:

­ Kafka.

­ Goethe.

­ Dante.

­ Victor Hugo.

­ altres…

9. La dona a la literatura de 1950 al segle XXI: l'establiment del nou patró femení.

10. L’aventura en el cinema i la literatura.

Llengua i literatura castellana.

1. El lenguaje de la publicidad.

2. La sátira en la literatura castellana: Arcipreste de Hita, Quevedo, Larra y Valle Inclán.

3. Dos sagas de la ficción hispanoamericana: estudio comparativo de "Cien años de soledad" y "La casa de los espíritus".

4. La iniciación a la vida: "El joven Törless·. "La ciudad y los perros". "El guardián entre el centeno".

5. La lengua en internet.

6. Barcelona en la novela ( Marsé, Mendoza, Ruíz Zafón, etc.).

7. Estudio de un autor o de una obra.

8. La familia en la novela española.

Llengua catalana i/o castellana.

1. El llenguatge dels polítics.

2. El llenguatge esportiu.

3. Còmic.

4. L’espai televisiu.

5. La llengua dels informatius.

6. Estudi de l’antroponímia de la darrera generació en diferents barris de Barcelona.

7. La cartellera teatral de Barcelona: quina llengua, quina autors, quins títols, quines ???

8. La premsa en català

9. La coexistència de les llengües a Catalunya i la repercussió per al català.

Llengües clàssiques.

1. Seguiment de la representació d'algun mite en una obra d'art.

2. Tractament de les figures femenines a "Les Metamorfosis" d'Ovidi.

3. La mitologia clàssica i la seva influència a les ciències.

4. La influència de l’Epopeia Homèrica a les arts.

5. Pervivència de la cultura clàssica a la publicitat, llenguatge periodístic,…


Llengües estrangeres.

1. “False Friends and borrowings”. Research on the way how they have enriched the English language.

2. Adaptación de una obra literaria (americana/inglesa) al cine. Buscar cómo se ha relizado esta adaptación en términos de: fidelidad, guión, relación autor-director, localizaciones.

3. Estudio comparativo entre las diferentes versiones cinematográficas que se han hecho de una misma obra en cuestión (ej.: “Hamlets”, “Romeos y Julietas”). Analizar las diferencias entre re-makes por la época en que fueron filmados, búsqueda de información del por qué en los cambios entre un re-make y el siguiente, diferentes enfoques, diferentes intenciones por parte del director, de la situación política, económica, social del momento, etc…

4. El cine Americano-Inglés (centrarse en 2-3 films concretos) como retrato social de una época. Buscar el motivo por el cual este medio (el cine) es tan influyente y poderoso en nuestra sociedad.

5. American film industry. “From Blockbusters to Independent Cinema”.

6. La invasión de los términos ingleses en nuestra lengua (low cost, ...).

Matemàtiques.

1. Alguns nombres irracionals: p, e, el nombre d'or,…

2. Els tres problemes clàssics:

­ Quadratura del cercle.

­ Trisecció d'un angle.

­ Duplicació del cub.

3. El full de càlcul, les calculadores gràfiques i altres aplicacions informàtiques com a eines de resolució de problemes.

4. La codificació de la informació:

­ Els nombres d'identificació i els codis de barres.

­ La transmissió xifrada de la informació: la Criptografia.

5. Càlcul de distàncies astronòmiques

6. Com circular per una xarxa.

7. Nombres primers i test de primalitat.

8. El creixement de poblacions.

9. Construccions geomètriques amb “regle i compàs” assistides per ordinador.

10. Introducció a l’astronomia de l’esfera celeste.

11. Enrajolaments del pla.

12. Resolució d’un problema concret utilitzant mètodes numèrics.

13. Història de la matemàtica.


Música.

1. Estils musicals:

­ Rumba catalana.

­ Flamenc.

­ Jazz.

­ Folklore català.

­

2. Relació entre la música i altres arts:

­ Música i cinema. Evolució de les bandes sonores.

­ Música i dansa.

­ Música i teatre.

3. La música i els mitjans de comunicació:

­ Món discogràfic. Les productores discogràfiques.

­ Música i la ràdio i TV.

4. L'ofici del músic al llarg de la història.

5. Relació entre música i ideologia.

6. Relació entre la música i altres arts al llarg de la Història.

7. Agrupacions instrumentals típiques dels Països Catalans.

8. Estudi dels festivals de música actuals a Barcelona.

9. Cançons revolucionàries al llarg de la Història: el so de la revolta.

10. Música a Internet: normativa i futur del mercat discogràfic.

11. La música que ens venen i la seva durada.

12. Estètica i música en la identificació de l’adolescent.

13. La música ètnica a Barcelona i els seus representants.

14. La musicoteràpia.

Tecnologia.

  1. Terminals entorn linux
  2. L’energia: distribució i transport
  3. Landart: Disseny d’una proposta pel pati i pineda de l’escola
  4. L’Eixample Cerdà: Els patis de mansana recuperat. Anàlisi i proposta.


Full de tria del Treball de Recerca.

Nom i cognoms:......................................................................

Curs i grup:..............................................................................

Modalitat de Batxillerat: .........................................................

Del llistat de Treballs de Recerca que els departaments han proposat, desitjaria fer, per ordre de preferència, els següents (has de triar tres opcions de tres departaments diferents. Indica entre parèntesi quin departament l'oferta):

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

Proposa, si s'escau, un possible Treball de Recerca que t'interessaria fer (indica entre parèntesi quin departament hauria de dirigir-lo):

.............................................................................................................................................

(No oblidis numerar les 3 o 4 opcions que has triat per ordre de preferència)

Amb quin company o companya t’agradaria realitzar el teu treball?

………………………………………………………………………………………….